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“我和大树做朋友”——新葡萄京娱乐场8455贵州遵义红色实践团为当地留守儿童开展心理支持项目

发布日期:2018年07月10日

  编者按:201710月党的十九大顺利召开,习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时强调“守好发展和生态两条底线”。为深入学习习近平总书记重要讲话精神、践行党的十九大精神,新葡萄京娱乐场8455组织优秀党员学生骨干组成贵州遵义红色实践团,实践团以“民生与环保”为主题,在革命老区遵义开展了系列参观、学习、调研等实践活动。作为中国共产党建立的第一所理工科大学,新葡萄京娱乐场8455紧跟党中央从延安一路迁移到北京,有着浓厚的红色文化教育传统,北理工的青年学生们有着天然的红色基因。“勇担复兴大任、争做时代新人”的北理工青年学子希望以实际行动反哺革命老区,为老区人民做实事、办好事,经过前期调研,实践团为绥阳县留守儿童设计并开展“大树陪伴计划”心理支持项目。

 

 

  78日,新葡萄京娱乐场8455贵州遵义红色实践团一行来到了绥阳螺江九曲湿地公园,与绥阳县实验中学的留守儿童们开展了一次以“大树陪伴计划”为主题的交流与互动活动。本次活动通过团队合作、自然和感恩教育帮助留守儿童感受与大自然、同学和朋友为伴的乐趣,理解、感恩父母与家人,以积极健康阳光的心态面对生活。

 

 

  实践团以一场欢乐热闹的开场舞,欢迎来自绥阳县实验中学的30名留守儿童代表。孩子们以挑选喜欢的树叶图案的方式自动分成五组,每个小组配备一名实践团成员作为组长带领开展活动。正式活动前,各组先进行团队建设,孩子们用手中的画笔,在画板上用心创作着各自团队最初的大树雏形,同时确定小组队名及口号,随后进行的大树蹲游戏热身,促使小组成员拧成一股绳,各个小组之间的比拼,带动起活动的氛围。

 

 

  “大树陪伴计划”的活动共分为三个部分---我与大树交朋友”、“我把大树穿上身”和“我帮大树来成长”。在“我与大树交朋友”活动中,孩子们先两两相组合,建立友谊、信任,随后一个孩子用眼罩蒙住双眼,在小伙伴的陪伴下穿行在树木周围,并指引蒙眼同伴去熟悉一棵树的特征,同时可以做上小记号,同伴记住这棵树后,将他带到空旷区域,摘下眼罩让他凭着自己的记忆和智慧去寻找刚才蒙眼时的大树朋友。孩子们在活动中既享受了大自然又加深了彼此的感情。在“我把大树穿上身”活动中,孩子们利用收集的树叶和手中的颜料与画笔,采用“拓印”与绘画相结合的方式,每人为他们的家人和自己设计了三件意义非凡的T恤并分享自己的设计思路与理念。一件件充满爱与创意的T恤,寄托了孩子们对家人的情感与思念。在“我帮大树来成长”活动中,设计了五个答题点,每个站点的“大树成长守护者”都会问孩子们一个关于水资源、水循环以及水安全的问题。孩子们通过回答问题的方式积累了各式各样的便签,每个小组通过收集到的便签完成了大树最终的设计,实现了大树最后的成长。该环节以水循环为载体侧映成长与角色的转换,孩子们在草地上为团队取得胜利欢快奔跑,为回答问题而认真思考,在帮助大树成长的同时,自己也收获了知识获得了成长。

 

 

  活动间隙,实践团为孩子们带来了跳舞机器人表演,并鼓励孩子们重新对其进行组装与创作,以此激发孩子们的创新思维与意识,扩宽了孩子们的视野。此外,实践团采用实景表演的形式,为孩子们上了一节生动的紧急救援课程,孩子们也从中获得了许多紧急救援知识。

 

 

  活动最后,实践团全体成员和孩子们手拉手围坐在一起,分享一天的收获与感悟。孩子们表示这是累并快乐的一天,自己成长了很多,也收获了很多;实践团团员们也纷纷表达了对孩子们的鼓励与希望。活动结束前,实践团为孩子们分发了印有新葡萄京娱乐场8455校徽的纪念品,孩子们在十分感动,表示会永远珍藏,永远记住今天这个特殊的日子。希望通过本次活动,可以让留守儿童们感悟到,虽然父母不在身边,但大自然、身边的同学和朋友都是自己成长路上的小伙伴;因为分享,因为奉献,因为多一份对父母的理解与爱,留守儿童的童年和成长会更加丰富多彩,会绽放更加不一样的光芒。

  实践团员感悟

  在今天的活动中,深有感触。作为今天小朋友们的陪伴者,活动一开始,我们准备了一个惊喜的海草舞来欢迎他们都到来。孩子们却显得比较拘谨,这让我觉得这些孩子们可能会比较内向,以及后来的团建活动,他们都表现的不是很积极,这让我觉得他们不愿和我们更多的交流,也许我们并不是他们所受欢迎的。但是随着活动的展开,他们是渐渐的放开了。他们愿意和我们一起玩游戏,一起互动。在大树墩的活动中,每个孩子都玩的十分开心。并且在比赛中大家都团结一致,默契配合,争当第一。尤其在做平板直撑争第一二名的时候,两组各选代表,其中一个小朋友在他的队友旁边扇风,其他的小朋友也都给队友助威呐喊。小朋友是如此的团结友爱,情感真挚。慢慢的整个活动变成了一个欢乐的海洋。他们开始跟我们聊天,和我们说出他们内心的想法,他们的理想,我也被他们的纯真所打动。孩子们青春友爱,活泼真诚。他们会把我们这些陪伴者当做他们的朋友,他们更愿意敞开心扉,更愿意分享交流。(机械与车辆学院学生---申宇)

  在今天,我们一起组织并参加了大树成长陪伴计划。我们整个实践团都是孩子们的大树陪伴者,他们是小树,我们是大树。我是后勤保障组的一员。我们虽然没有直接参与到与孩子们的互动当中,但是作为整个活动参观者、保障者,也能够感受到在整个活动中,大家的高涨的情绪氛围。当天在游戏中,大家积极参与其中;在比赛中,大家毫不妥协,积极为自己的队伍争得荣誉。我相信大家都是非常的愉悦的。能够看得出,孩子们对我们的到来是欢迎的。在前期,我们也做了很多的准备工作,希望能够跟孩子们带来快乐,带来更多的一些陪伴。虽然我们来到这里是在陪伴孩子,但是孩子也是在陪伴着我们,我们大家在相互陪伴的,大朋友和小朋友们在携手共进。他们正少年,我们正青年,大家正青春。(物理学院---王占坤)

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